Este contenido plasmado en la actividad curricular de tecnología es planteado a los estudiantes en 8° básico como primer contenido en el año.
Mecanismos y circuitos trata de cuatro pasos:
1.-Manipulación y análisis de diversas estructuras mecánicas, eléctricas, electrónicas, hidráulicas y neumáticas. Dentro de este punto se caracterizan:
• Funciones que poseen
• Condiciones para el funcionamiento
• Accionamiento de los Mecanismos o Circuitos
• Elaboración de diagramas representativos del funcionamiento de un objeto tecnológico simple, utilizando lenguaje técnico.
2.- Diseño y construcción de mecanismos o circuitos básicos:
• Diseño de un mecanismo o circuito.
• Elaboración de un diagrama para construir un mecanismo o circuito.
• Planificación de actividades para la construir un prototipo.
• Selección de materiales, herramientas y determinarción de costos.
• Construcción de mecanismo y circuito.
3.-Innovación de funciones de objetos tecnológicos a través de la incorporación
o modificación de mecanismos o circuitos.
4.-Elaboración de un producto comunicacional para presentar una
innovación tecnológica y explicar su uso.